Las personas poco cualificadas y los grupos desfavorecidos -comolos inmigrantes, las minorías étnicas y las personas con discapacidad suelen tener dificultades para encontrar empleo, sobre todo a medida que la automatización y las tecnologías digitales sustituyen a muchas funciones poco cualificadas. En el mercado laboral actual, las competencias transversales como la comunicación, la adaptabilidad y el trabajo en equipo son esenciales. Sin embargo, muchas personas desconocen estas habilidades informales o cómo aplicarlas. Ayudar a las personas a reconocer y utilizar sus habilidades blandas es clave para mejorar la empleabilidad y promover la participación inclusiva de la mano de obra.
Valits 2.0 una solución transversal
VALITS 2.0 es un proyecto de la UE centrado en apoyar a las personas poco cualificadas y a los grupos desfavorecidos ayudándoles a identificar, reforzar y aplicar sus competencias transversales informales en el competitivo mercado laboral europeo. A diferencia de las cualificaciones formales, estas capacidades interpersonales -como la adaptabilidad, la comunicación y el trabajo en equipo- suelen pasar desapercibidas, aunque son esenciales para el empleo.
La herramienta de autoevaluación
Todo el mundo posee capacidades transversales informales -capacidadescomo el trabajo en equipo, la comunicación, la resolución de problemas y la interacción interpersonal- adquiridas a través de experiencias vitales y laborales fuera de la educación formal. Estas capacidades son cruciales en muchos sectores laborales, especialmente para las personas poco cualificadas y los grupos desfavorecidos, ya que a menudo sirven de puerta de entrada al empleo.
La Herramienta de Autoevaluación está diseñada para ayudar a los usuarios a identificar y validar estas habilidades blandas vitales. Al reconocer sus propios puntos fuertes, los usuarios pueden presentarlos con confianza a posibles empleadores.
¿Por qué utilizar la herramienta?
Para muchos solicitantes de empleo, especialmente los que carecen de cualificaciones formales, comprender y mostrar las competencias transversales puede ser la clave para acceder a las oportunidades de empleo
Guía de Aprendizaje para Desarrollar Competencias Transversales Informales
Tras completar la Herramienta de Autoevaluación, los usuarios reciben una visión personalizada de sus competencias transversales informales, respaldada por un certificado de competencias creíble. Esta visión pone de relieve sus puntos fuertes y revela áreas de mejora.
Pero, ¿qué viene después? Ahí es donde entra en juego la Guía de Aprendizaje VALITS 2.0.
La Guía de Aprendizaje proporciona a los usuarios itinerarios de aprendizaje personalizados para seguir desarrollando sus competencias en función de los resultados de su evaluación individual. Ofrece acceso a diversas oportunidades de mejora de las competencias, entre ellas
Tanto si buscas aumentar tus competencias como mejorar tu preparación para el trabajo, la Guía de Aprendizaje VALITS 2.0 es tu hoja de ruta personalizada para el desarrollo profesional y la inclusión en el cambiante mercado laboral actual.
Resultados del proyecto y publicaciones
Esta sección presenta los principales resultados y conclusiones del proyecto VALITS 2.0, desarrollado para apoyar el reconocimiento y desarrollo de las competencias transversales informales para mejorar la empleabilidad.
Aquí encontrarás todos los resultados intelectuales, incluidos estudios de investigación detallados, guías y herramientas creadas por los socios del proyecto.
Informe sobre empleo y competencias
Un análisis en profundidad de las tendencias actuales del mercado laboral, destacando la importancia de las competencias transversales en el cambiante panorama laboral europeo.
Informe de la encuesta
Una visión global de las carencias de cualificaciones y los retos a los que se enfrentan los grupos poco cualificados y desfavorecidos, basada en los datos recogidos en los países socios.